Le blogue comme instrument d'apprentissage : bilan d'une expérience réalisée à l'École nationale d'administration publique

Jean Bernatchez
Chargé de cours
Adjoint au directeur de l'enseignement et de la recherche
École nationale d'administration publique (ENAP)

http://www.uquebec.ca/capres/fichiers/art_ENAP-juin06.shtml

Le blogue est un site Web évolutif et interactif. La formule a été utilisée lors de la session d’hiver 2006 dans le cadre du cours de deuxième cycle Principes et enjeux de l’administration publique offert à l’École nationale d’administration publique. Il se présentait comme un instrument d’apprentissage complémentaire du mode présentiel. Son utilisation visait notamment à familiariser les étudiants et les étudiantes avec le savoir

fondamental qui s’inscrit à la périphérie de la matière à l’étude. L’instrument a plu aux étudiants et étudiantes mais le bilan qu’il est possible de dresser de cette expérience, dans la perspective de la réussite étudiante, est nuancé et commande certains ajustements aux modalités retenues.

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Un complément au mode présentiel : une expérience positive qui sera reconduite
Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=24458